【特别提示】这篇文章写出了很多婚恋问题的“症结”所在。在现实中,更多的人都是通过在恋爱中的无数磕磕碰碰慢慢才模糊意识到 自己之所以会陷入困境不仅仅是当前的问题,才会有意识地自我探索和成长。
并不是任何一个成年人都能顺利地谈恋爱的。
按精神分析的观点,一个人只有克服了口腔固结和肛门固结、解决了俄狄浦斯情结、消除了性压抑和性恐惧、完成了自我同一性,才能健康、正常地谈恋爱。
口腔固结的人
依赖性太强,人际界线不清。这样的人谈恋爱,很容易把对方当成自己的一部分来使用,利用对方实现自己的愿望,把自己的未来寄托在对方身上,所以非常纠结,喜欢折腾。
肛门固结的人
“独立性”太强,抗拒依赖,刻意把人际界线弄得很清,生怕与别人有什么瓜葛。这样的人谈恋爱,不可能真正投入。关系一近,就会恐慌,很难建立真正的亲密关系。
处于俄狄浦斯期的人
深受父母的影响,只对父母式的异性感兴趣,并把亲子关系投射到恋爱关系中去,像要求父母那样要求恋人。更可怕的是,还可能会把同性父母投射给某个人,把他或她当成假想敌,产生病理性嫉妒。
处于潜伏期的人
有强烈的性压抑,甚至性恐惧,对异性没兴趣,喜欢跟同性混在一起。这样的人是无法进入异性恋的。
处于青春期的人
都有同一性的混乱,或“身份危机”,不知道自己是谁,将来做什么样的人。这样的人朝三暮四,也不适合谈恋爱。
那么,什么样的人可以谈恋爱呢?谈恋爱需要哪些心理准备呢?
一、独立自主
玛勒把0-1个月称为“自闭期”,把2-5个月称为“共生期”,把6个月以后称为“分离-个体化期”。
自闭期是胎儿期的延续,婴儿自我封闭,完全生活在自己的世界里,尚未与外办建立联系。
共生期的孩子与母亲建立了联系,但人我不分、母子一体,完全没有人际界线,没有“独立性”。
分离-个体化期是逐渐建立人际界线、成为独立自主的个体的过程,通常持续到3岁。
完成了分离-个体化的人,人际界线清晰,你是你,我是我,不会过分卷入别人的事,不会把别人当成自己的一部分,不会利用别人实现自己的愿望,不会把自己的未来寄托在别人身上,也不会胡乱猜测别人的心思,不会要求别人具有心灵感应的能力,不会要求别人对自己的情绪负责。
他独立自主,对自己的行为负责。他尊重对方,不会随意侵犯对方的自我边界。
二、完整客体
克莱因把0-6个月称为“分裂-偏执期”,这个时期的婴儿还没有“知觉”的能力,它所“感知到”的世界是支离破碎的,呈碎片状,这叫“部分客体”。
随着年龄的增长,“知觉”能力渐渐发展起来,世界也渐渐地被“组织”起来,变成一个整体。在这个过程的某个阶段,世界被分为好客体和坏客体,妈妈也被分为好妈妈和坏妈妈,这叫“分裂”。
人有避苦趋乐、避坏趋好的本能,所以好客体被保留下来,坏客体受到压抑,或者“投射”到外界,从而认为妈妈是好的,陌生人是坏的,把所有的陌生人都当成假想敌,这叫“偏执”。
6个月后,随着“知觉”能力的进一步发展,孩子终于知道,妈妈只有一个,既好又坏。于是,他对妈妈产生矛盾情感,既爱又恨。当我们爱一个人的时候,往往不允许自己恨他。如果恨他,就会产生内疚感,甚至陷入抑郁状态。所以,克莱因把这个时期称为“抑郁期”。
矛盾情感是“整合”的产物。有了矛盾情感,说明整合已经开始。
如果整合得更好一些,内心冲突会渐渐减少。到了那个时候,孩子会放弃好坏的评判,客观、中立、整体、全面地看待妈妈。
处于分裂-偏执状态的人会把别人理想化,或者妖魔化,或者两极分化。
理想化使他容易爱上别人,但是,他所爱的不是真实的人,而是心中的幻影,这叫“投射”。
有朝一日,当他发现对方并不是自己想象的样子,就会认为自己上当受骗了,于是就把对方妖魔化。而处于抑郁状态的人会集天使和魔鬼于一身,一会儿把对方理想化,一会儿把对方妖魔化,或者同时把对方理想化和妖魔化,又爱又恨,爱恨交加。
而整合得比较好的人能够如实地看待对方,知道对方有优点,也有缺点,不会太好,也不会太坏。所以,不会爱得发狂,也不会恨之入骨,更不会爱恨交加、反复无常。他的爱是含蓄的、适度的、稳定的。
把对方当作完整客体,必然就会完整接纳。
每个人都是有缺点的,缺点是他的人格的固有成分,是他的特点之一。
如果接纳他这个人,就要连同他的缺点一起接纳。
如果只接纳他的优点,不接纳他的缺点,老想改正他的缺点,说明还没有把他当成完整客体,说明整合尚未完成。
三、整体性爱
人际界线不清的人会把性当成控制别人的手段,这叫“情欲的投射性认同”,简称“色诱”;或者把性当成交易、讨好、报答的手段。
整合不良的人会把性对象分解为一个一个的器官或部位,例如胸、腿、臀、生殖器,热衷于其一而排斥其它:
或者把性行为分解为一个一个的孤立动作,例如窥视、摩擦、口交、生殖器交,热衷于其一而不能兼顾其它。他们连身体和动作都不能整合,更没有能力把精神和肉体整合起来,因而也不可能真正尊重对方。
处于俄狄浦斯期的人容易乱交,甚至滥交,因为他们不是谈恋爱,而是寻找父母的替身。
由于任何人都不能完全替代父母,所以只能不停地找下去。处于潜伏期的人则有强烈的性压抑或性恐惧,他们无法真正谈恋爱,即使会谈恋爱,也只能是精神恋爱,俗称“意淫”。
性是深度的人际关系,缺乏自我同一性的人害怕进入这种关系,以免“迷失自我”。即使进入这种关系,也是身、心分离的。换句话说,身体进入了,但精神还在外面冷眼旁观。
相反,整合良好的人既不会对性过分着迷,也没有明显的性压抑或性恐惧。他对性的态度是积极的、投入的,也是相对比较专一的。
对他来说,性不是某一个器官,或者某一个动作,而是整个人和一系列的动作。这个人由精神和肉体两个部分组成,两者都得到尊重。性行为包括边缘性行为、过程性行为、目的性行为,一个也不能少,不能简化过程,直奔主题。
四、现实检验
谈恋爱没有固定的模式。
所谓恋爱模式,其实就是俄狄浦斯情结的强迫性重复,也就是把童年的亲子关系投射到恋爱关系中去,属于神经症性反应。
然而,恋爱对象毕竟不是父母,旧的模式常常是行不通的,必须根据实际情况调整自己的行为。这可不是一件容易的事,需要具备“现实检验”的能力。
有的人生活在自己的世界里,把幻想当成现实,对真相视而不见,或者予以歪曲。他没有与对方互动,没有真正进入恋爱,而是自编自演了一出爱情悲喜剧。他没有爱上什么人,只是爱上了爱情。
如果他人际界线不清,还会突破别人的边界,逼迫别人配合他,做他的配角。
真正的爱情产生于互动,根据对方的行为调整自己的行为,没有固定模式,完全取决于“实际”情况。如果没有现实检验的能力,不会变通,不能随缘,过分“自我”,那是不可能得到真爱的。