孩子五岁了 男孩 上幼儿园中班 很聪明 语言表达能力逻辑思维能力都很强 甚至好多时候能看清事情的本质 理解能力远高于同龄人 但是孩子有很多我们理解不了的习惯和做法 这些做法让人既费解又很不舒服 而且脾气很大 很容易急躁 他好像自己内在有一套刻板的程序 好多东西都需要按照他的想法来 如果没有 他就发很大脾气甚至大哭 举几个例子吧 大约2岁的时候就有这样的情况 带他去上早教 前台过来开门 他就不愿意 得妈妈开门 现在5岁了 出门人家说小朋友怎么怎么样 他就对人家发脾气 我不喜欢别人叫我小朋友 我喜欢别人叫我名字某某某 还有时候他不说自己名字让别人猜 别人不猜 他就要求别人猜 而且情绪急躁 甚至打别人 昨天在游乐园 他想玩一个设备 因为他已经上去了 工作人员说那个不能玩了（其实也可以玩）我说那玩十秒你就下来 他同意但是他需要我数数 他让我数完后面加一个“无”字 我没听懂 他就很急躁 我特别不理解他的脑回路 如果想玩 我可以理解 他生气的点完全是我没说那个“无” 今天感冒发烧了 我挺心疼的 在照顾他 他自己喝了很多水 因为他理解现在喝水有利于他病好 我在他额头上放了湿毛巾 他说不盖了 我说好不戴了就把毛巾拿了下来 他就发火我说的是不盖了 不是不戴了 戴是固定在额头上 他词语解释没问题 我只是听错了 重复的他的词 过会他躺下了 他把胳膊抬起来 意思是让我把他拉起来 我就抱着他的后背 他就生气 继续自己躺下 因为我没有拉胳膊 我很无语 他到底是想坐起来还是怎么样 就没理他 然后他继续抓狂 这样的事情有很多 比如他流鼻涕了 我拿纸给他擦 他会很急躁 说自己擦 跟他相处真的很难 小朋友来家里玩 别人玩他的玩具 他就不让别人玩 原因是别人没有问他能不能玩 他在意的就是问没问 而不是不让别人玩 上述这些类似事情基本天天发生 有天帮他穿裤子他站起来 因为要穿裤腿要一只脚站立 我说你扶着妈妈的肩膀 他就很崩溃问我你为什么说肩膀 我说我是怕你摔倒啊 不一定是肩膀 就是随便一个支撑点都可以 原来他只听到了肩膀两个字 就十分暴躁地问我为什么说肩膀 我被问的莫名其妙 我不知道他的气从何来 为了一句话一个词一个动作 他发脾气 闹很久 我快疯了 我现在已经无力承受了 他现在稍微有这个苗头我已经不想理他了 受不了天天纠结这些事 有时候他闹起来 我已经对他一点爱都没有了 别说把他当自己孩子 那个时候他在我眼里连个孩子都不是 我对他没有心疼怜悯 就像面对一个恶魔 我很有想动手的冲动 以前还都忍着 最后他动手来打我 我抓住他不让他动 把他胳膊都抓得淤青了 前段时间他过敏去医院 我跟医生说症状 他就大哭 说他自己说 因为那是夜里急诊 后面有人排队 我只想快点 结果他就发脾气没完没了让听他说 我说你说啊 我们听着呢 医生为了安抚他的情绪也这样说你说吧 他还是哭发脾气 没完没了 还打医生 还要棉签 医生就给他了一包 他还不愿意 就要医生手里的 我是理解不了 而且我现在状况也不好 我很无力