音频文字稿：你好。呃，你说到你的这个七分裤的故事哈，其实这个其丰富的故事呢，是你的班主任。给了你一个心理暗示，就是穿七分裤的那个样子，就是农民工的。这样子，嗯，农民工的孩子就是这样的，农民工穷啊是吧，呃，这个裤子穿短了，呃，也不能扔完了。只能穿，接着穿就变成了七分裤，其实裤子我们都知道有五分裤，有七分裤是吧，有九分裤是吧，还有正常的其他这种款式的长长腿裤是吧，各种各样的宽腿裤，窄腿裤，铅笔裤，各种各样的。只能说你的班主任眼界很狭隘，很狭窄，那么在你眼里呢？班主任就是权威，那权威说话。就就是，就是正确的，就是真理啊，所以你的脑子里深深地烙上了这么一个烙印。就是穿七分裤，就像农民工的孩子，然后你七分裤就在你心里有了阴影了，所以你到现在都不敢穿了。那就是你的认知一直没改变，如果你的认知改变了，你反过来看，那就是你的班主任的偏见，你的班主任眼见的狭窄，他根本不懂得时尚，不懂得裤子的设计，不懂得裤子有长有短，有窄有肥啊，这个是一种根据人们的生活的一年四季的这种季节的需求来设计的。不是说裤子只有一款，只能是长裤吧，说明你班主任眼界太狭隘，知道的东西太少了，是吧，那你这样一认知了以后，你不就是把你这个七分裤的这个阴影给破解了吗？对吧，你也不会再难过了，是不是啊？啊，这是我给你做的这么一点解释啊，供你参考好吗？

音频文字稿：你好啊嗯，我非常详细的看了你的留言。嗯，你说五年级的时候，妈妈给你买了个七分裤。嗯，但是老师呢，看了之后。说好像农民工的孩子那样。这个家里穷啊，裤子穿短了，然后接着穿。但是呢，这个事儿给你造成了阴影。呃，弄的你现在都不敢穿。那种七分裤了。我非常理解啊。因为那时候你还是个孩子。嗯。特别是五年级的时候呢，十二三岁。很在乎。老师的。对你的评价？嗯，这个阴影呢，到现在都没有消除。说明对你影响确实很严重。如果你方便的时候呢。我们可以详细的聊一聊。把这个我是学精分的啊把这个结。那解解一解，这样呢也有利于你。

音频文字稿：在我们人的一生中，会遇到不同的人，有的人会给你给你鼓励和支持，有的人会对你有打击。有嘲讽。很不幸，你在五年级的时候遇到了这样的一个老师，但是我看了之后呢，反而没有觉得你有罪，而是觉得你那个老师很无知，他不懂时尚，同时我又觉得这个老师。作为一个。给孩子传道授业解惑的一个人。嗯，做得很不够。就算真的是农民工的孩子，把衣服穿短了又接着穿，一个合格的老师会给孩子支持，而不是打击。所以现在想起来，我反而觉得，如果用一个高度来比喻，我觉得他反而不高，那这是我对这个老师的看法。你在五年级的时候可能还没有，嗯，跟现在一样的看法，那如果回头看一看，就是用你现在的心智来看待这件事情，或者说你把当时的你换成另外一个孩子，用现在你的年龄来看。一个老师对待一个孩子是这样的态度，你会怎么看呢？