刘学清
国家二级心理咨询师、中国心理学会会员、黑龙江省心理学会理事,高中专职心理教师,有十七年的心理辅导工作
2023-01-06
音频文字稿:嗯,你好哈,我这边能理解你的心情啊,因为我也是,恩,毕业以后一直到现在都从事的是教师的行业,嗯,刚走上教师岗位的时候,确实也遇到过你现在遇到的这样的问题。就是在我们自己的课堂上怎么去管理学生。啊,那我觉得呢,嗯,从教20多年以来呢,我最主要的经验呢,呃可以给你做一个介绍哈,第一个就是把自己的课讲好啊,当你的课有吸引力的时候,你的课堂就在你的掌控之中。那么第二个呢,要了解你所教的学生啊,这个年龄阶段的特点啊,根据学生的特点去采用合适的方法去对他们进行教育,那就除了课上呃把你的课讲好,课下呢,还要跟他们有交流,有沟通,呃,他认他们认同你了,那么他在课堂上啊,就会啊很认真的听课啊,认同你的人其实就认同了你的课。呃然后呃第三呢,我们在管理课堂教学的时候,当学生有违规事件发生的时候,我们是一定要根据课堂教学的规程啊,去这个管理他啊,或者叫支持他,当他犯错误的时候,我们是需要这个严厉的。批评的,呃,然后我们这堂课如果他们表现的都很好,我们在课堂结束之前也要给他们一个鼓励啊,那这样他们就就是属于正强化吗?啊那么下堂课他们还会表现得更好啊不知道我的这些建议会帮到你。