首先，感谢你选择寻求帮助。我可以理解你对女儿的关注和担忧。从你的描述中，我们可以看出女儿在学校表现不佳且与同学交往不多，这可能是由于她的个性、家庭环境、学校环境等多种因素所致。 首先，我想问一下你女儿的成长环境和家庭情况如何？她是否有兄弟姐妹？父母的教育方式是怎样的？这些因素都可能会影响到孩子的行为和心理状态。 其次，我们需要了解女儿在学校中遇到了什么问题。她是否遇到了学习上的挑战或者社交方面的问题？这些问题可能会导致她失去对学习的兴趣，并且影响她与同学之间的关系。 最后，我建议你与女儿进行深入的沟通，了解她内心真正的想法和感受。尝试以开放式问题来引导谈话，例如：“你觉得自己在学校中遇到了什么挑战？”或者“你对自己的表现满意吗？”。通过这些问题，你可以更好地了解女儿的内心状况，并帮助她找到解决问题的方法。 最后，我建议你考虑寻求专业心理咨询师的帮助。他们可以根据女儿的具体情况，提供更为专业和个性化的建议和治疗方案。

首先，非常感谢你对女儿的关注和热爱。从你的描述中可以看出，女儿在上初一后出现了一些问题，包括不认真听讲、不喜欢和班级同学交往、学习成绩下降等。这些问题可能与她的情绪和心理状态有关。 首先，你提到自己对女儿要求比较严格，这可能会给女儿带来压力和焦虑。此外，初中是一个新的环境，女儿需要适应新的学习和生活方式，这也可能会让她感到不安和困惑。 其次，女儿喜欢认识别的班同学，这可能是因为她觉得与这些同学更容易相处或者更有共同语言。同时，不喜欢和班级同学交往也可能是因为她感到自己与他们并不合拍或者受到了排斥。 最后，女儿自认为在学校表现良好，但实际上成绩下降了。这可能是因为她对自己的表现有一定程度的错觉，或者说她缺乏客观的评价标准。 基于以上分析，我建议你可以采取以下措施： 1. 帮助女儿减轻压力和焦虑，鼓励她放松心态，适应新的环境。 2. 尽量不要对女儿施加过多的压力，给予她一定的自由和空间。 3. 鼓励女儿与班级同学交往，帮助她建立良好的人际关系。 4. 给女儿提供正面的反馈和评价，帮助她树立正确的学习目标和信心。 5. 如果女儿的问题持续存在，建议你寻求专业心理咨询师或者心理医生的帮助。他们可以通过认知行为疗法等方法，帮助女儿解决问题，提升心理健康水平。 希望以上建议能够对你有所帮助。如果你还有其他问题或者需要更详细的解答，请随时联系我。

谢谢你分享这个问题，我可以理解这对你来说是一件非常重要的事情。你的女儿似乎在学校遇到了一些挑战，而你也很关心她的表现和情况。 首先，我想问一下你女儿是否有什幺特别的压力或负担？比如说在学业上、人际关系上或者其他方面。另外，她是否有任何生活方面的改变或困难？这些因素可能会影响到她在学校的表现和态度。 其次，我会建议你与女儿沟通，了解她对学校和学习的看法。询问她是否有什幺具体的问题或困难，以及她是否需要帮助。同时，也可以问问她是否愿意找老师或辅导员寻求帮助。 最后，我认为家长和老师之间的合作也非常重要。你可以与老师交流，并了解更多关于女儿在学校中的表现和反应。如果有必要，你也可以考虑向专业心理医生寻求帮助。 总之，我建议你保持耐心和理解，并与女儿保持开放和诚实的沟通。同时，在需要时也可以考虑寻求专业帮助。