你好，感谢你愿意分享你的担忧。听起来，你的孩子在新学期开始后出现了对学习的不认真、逃避作业、甚至撒谎的行为，同时性格也变得偏激。这些都是令人关心的问题，也反映出孩子可能正在经历一些内心的压力或情绪波动。 孩子在成长过程中，面对学业压力、人际关系或自我认同等方面的变化，可能会表现出偏激或逃避的行为。这不仅仅是表面上的行为，更可能隐藏着他们的焦虑、不安或无助感。作为家长，你的关注和理解非常重要。 我建议你可以试着与孩子进行一次温暖而开放的对话，表达你的关心而非指责，让他知道你愿意倾听他的感受。了解他为什么会觉得学习困难、为什么会选择撒谎，有助于找到根源。同时，为孩子提供一个安全、没有压力的环境，让他感受到被理解和支持。 如果情况持续或加重，考虑寻求专业心理咨询帮助也是非常有效的方法。专业的心理咨询可以帮助孩子更好地表达情绪，也能帮助家庭建立更健康的沟通方式。 你是否愿意分享一下，孩子除了偏激和逃避学习之外，还有没有其他表现或者近期发生了什么特别的事情？这些信息有助于我们更全面地理解他的状况。

你好，非常感谢你的信任，你提到的孩子偏激、逃避作业、撒谎等行为，可能反映出他在情绪调节、自我管理和压力应对方面存在一些困难。作为一名心理健康顾问，我建议你可以从以下几个方面入手，帮助孩子逐步改善这些问题。 一、理解孩子的情绪和需求 孩子在面对学习压力或社交困扰时，可能会表现出偏激或逃避行为。首先，要耐心倾听孩子的感受，了解他为什么会有这样的反应，是对学习的焦虑、压力过大，还是其他方面的不满或困扰。 二、运用认知行为疗法（CBT）技巧 帮助孩子识别和挑战不合理的想法，例如“我做不好就没用”，引导他建立积极的自我认知。可以通过日常对话中引导孩子表达自己的情绪，然后一起探讨应对策略，逐步减少撒谎和逃避行为。 三、培养正面应对策略 教导孩子一些有效的情绪调节方法，比如深呼吸、渐进式肌肉放松或冥想练习。这些技巧可以帮助他在感到偏激或焦虑时冷静下来，从而更理性地应对问题。 四、建立规律的作息和奖励机制 制定合理的学习计划，让孩子明确每天的任务，同时设立适当的奖励机制，激励他完成作业。避免惩罚式教育，而是注重鼓励和支持。 五、增强自尊心和自我效能感 多关注孩子的优点和努力，给予积极反馈，让他感受到被理解和认可。这有助于提升他的自信心，减少撒谎和逃避的动机。 六、考虑家庭与学校合作 与老师沟通，了解孩子在学校的表现，共同制定支持策略。同时，也可以考虑寻求专业心理咨询师的帮助，通过系统的心理辅导帮助孩子调整情绪和行为。 最后，我建议你保持耐心和理解，给予孩子足够的空间表达自己，同时也要坚持规律和一致性，为他的成长提供一个安全、支持的环境。如果你需要更具体的方案或专业指导，我非常乐意为你提供持续帮助。祝愿你的孩子能逐步变得更加平衡与快乐！

你好，非常感谢你愿意分享你的担忧。这种情况确实令人担心，也反映出孩子在情绪管理和行为调节方面可能遇到了一些挑战。孩子偏激的表现、逃避作业以及撒谎，可能都与他们内心的压力、自我认同感或家庭环境有关。 我想了解一些关于孩子的背景信息，以更好地理解他的行为。例如，你可以告诉我孩子在家庭中的角色和家庭氛围如何？他与父母或者其他兄弟姐妹的关系是否融洽？在原生家庭中，是否有一些特别的事件或习惯可能影响了他的情绪表达方式？ 此外，孩子在学校里的表现和人际关系如何？他是否有朋友，或者在学校里遇到过冲突或困难？这些因素都可能对他的情绪和行为产生影响。 我也想知道，你平时是如何与孩子沟通的？面对他的偏激行为，你通常会采取怎样的应对方式？这些方式是否让你觉得有效或有压力？ 通过深入了解这些细节，我们可以一起探讨孩子偏激行为背后的潜在原因，比如是否存在焦虑、自尊心受挫或是对某些事情的不安全感。我们还可以一起思考一些积极的应对策略，比如建立更有效的沟通渠道，帮助他表达情绪，以及增强他的自我调节能力。 请你放心，这样的问题是可以逐步改善的。愿意的话，可以谈谈你对家庭教育的看法，以及你希望看到孩子成长成什么样的人？这样我们可以共同制定一些具体的帮助方案。