音频文字稿：这是一个不错的建议。如果你想反应的话，应该通过正常渠道。去反映。祝你好运。

音频文字稿：你好，嗯，可能是你不太适应啊，学校这样的规定啊，觉得自己做作业更自由一些。嗯，但是有的学校可能采用小组作业，更多的是想呃发挥阿小组的这种嗯互助啊讨论啊这样的功能，发挥呃每个人的创造力啊，能够把这个作业完成得更好啊。呃，那如果你不喜欢的话，呃，也可以跟学校建议啊，你自己来独立完成作业，这样应该也是可以的。嗯，但是无论是哪一种作业方式，他都会有各自的优势啊和缺陷啊，只要自己把握好就可以了。

音频文字稿：你会有这样的建议是可以的，我们每个人都可能根据自己的一些想法呢，提出一些建议，如果说你们会有这样的一个建议的。情况呢？我建议你可以提出来。但是呢，对于你自己来说，很多时候呢我们。不能够改变别人的想法是吧？我们只能够去调整自己的心态，可能我们需要去尝试着接受。这个小组作业。其实小组作业和我们的个人作业呢，其实他们之间是不排斥的。对吧。其实你看在小组作业过程当中，其实也是每个人的共同的努力，其实每个人在这个小组当中呢，也都发挥着自己独立的作用。然后呢，我们共同组成了一个团体。是吧。所以其实这种小组作业和。个人作业，但他是两个人，并不排斥可以同时存在。如果你说我喜欢这个，但是也不等于说我们就一定要把那个小组作业把它完全取缔。是吧。