音频文字稿：你好，人际关系之间不是只有一次，可能会有起起伏伏，就是发生一些事情，嗯，会让我们更了解对方呀，嗯，会发生一些冲突矛盾呀，不理解，这是正常的，就是你跟你的老师之间发生的这些事情也是正常的，对吧，总是有些个，呃，矛盾点嘛，或者说不和谐的点嘛，这人际关系里边都是正常的，所以说，呃，只要是真诚呀，解释了，然后就给对方一些时间嘛。可能慢慢的，呃，也会缓和起来的，这关系也会好，所以说人际之间真诚是最重要的，好不好，如果你需要帮助的话，也可以在咱们平台找一个老师，再深入的聊，就感觉到你，嗯，不知道你多大哈，是不是就是内心比较敏感，对于在乎的人可能也是比较敏感的，对吧，但是你发生的这个人际之间的这个，嗯，这个事情是正常的，你产生的情绪，对方的情绪都是正常的，就是一个磨合的过程，相处的过程，好不好？

你好，不知你们之间曾经发生了什么，具体过程是怎样的。可能你的猜疑，让她寒了心。人和人的关系，不是按次算的，而是一个流动的过程，像河流一样。在这个过程中，无论你曾经做了什么，都会对以后的水质发生影响。你的解释，可能并没有说到对方心里。如何对待关系和处理关系，反映出一个人在成长的过程中，形成的内在心理结构。可以通过这件事，深入地探究一下自己，来真正地认识自己，认识他人，认识你身外的这个世界。这样才会让你更好地处理这段关系，更好地处理以后其他的关系。这个过程需要通过心理咨询来完成。我们可以在咨询中进行充分地讨论。如果需要，可以点开我的主页，直接下单拨打电话。

音频文字稿：你好。嗯。你对他产生了一个误，误会啊，误解是吧？然后他就变得冰冷起来，跟你之间拉开了距离。那么你问的是，人与人之间关系是不是只有一次，而且不可挽回？嗯，那也不是哈，就是说你有足够的诚意。啊，还是可以，嗯。让他发生改变的。关键是。他是你的老师，那么他是。嗯，多大年纪的老师呢，是吧，然后你跟他关系好。嗯，好到一种什么样的程度呢，是吧，这个度在哪里。这个很重要。如果只是普通的师生关系，然后走的比较近，那这种关系可以相处很久。可以走的很远啊，走过很多的年代啊，比如说几十年，那如果说你或者他有其他的想法呢。有没有更进一步的想法呢，是吧？所以这些东西都要搞清楚，这才是你们之间。嗯，能不能啊，就是恢复到原来的那种状态啊，他的一个前提。一个前提哈，嗯，另外一个就说，比如说你怀疑。啊，这个他跟别人谈论你是不是。这虽然是一个误会，但是是不是让他感受到你多疑，感受到你对他的不信任？是吧？那么当然也就摧毁了你们之间的情感的基础啊，其实有几个方面的原因哈，所以要要考虑到所有的原因。再来。看你们之间的关系怎么相处啊，怎么调整好吗？