问
高中学子暗影:我与心中的老师的复杂情感
困扰我一年的阴影,始终挥之不去。作为重点中学高二学生,我学习刻苦,刚上高中时在平行班考试常居第一,还担任数学课代表。我的数学老师是36岁的少妇,气质出众、幽默外向,颜值身材俱佳。我很喜欢她,她也常在课堂提及我,每次与她交流都让我兴奋。
她是火箭班的班主任,性格强势,对学生要求严格。她带领的火箭班平均分比他班高20分。为了进入她的班,我拼命学习数学,每晚熬夜,只为能继续跟随她。期末前夜,有同学说她夸他筋骨好,暗示要进火箭班,我心里很不舒服,因为我成绩远胜他,却从未听她这样说过。
我还经常在周末参加她的小班辅导,答疑中,她对难题耐心讲解,甚至调侃学生。有一次,她问我期中考名次,还感叹我未能进重点班让我觉得很遗憾。第二天得知她怀孕,心如坠冰窟,一整天郁闷失落,但又想起她说的“可惜”,让我重新振作。
期末成绩公布后,我成功进入火箭班,因为她可能会教2班。我父亲也为我发信息表达尊重和希望,最终我被安排在2班。整个寒假,我盼望开学,期待再见到她。在新班里,我听到许多关于她的谈话,也更珍惜每次偶遇。有一次午后,她玩猫时对我微笑握手,那一刻我心融化了,更加努力学习。
几周后,我在校内数字比赛中表现出色,夺得全班第一。这是我梦寐以求的成绩,我迫不及待想告诉她。然而,一次答疑让我心碎。当我早早准备请教问题时,她却让文科生先问,并对所有人态度冷漠,将我的问题视为初中知识,让文科女生教我。那一晚,我久久不能平静。
更令人绝望的是一天午走路时,她对前面男生关心地叮嘱“多穿点”,而对我只是一声简单的“老师好”,没有任何关怀或在乎。我意识到,她对我根本不在意,只是表演而已。从此以后,每次见到她,我都低头走过,不愿再有交集。
后来,期中考我获年级第二,她脸上堆满虚假的笑容来打招呼。而当我问其他老师时,她则呆呆看着,从未正面回应过我。直到她产假离开,我一直思念着她的一切,却再也无法释怀。