音频文字稿：如果你说的想找老师和弟弟沟通一下。那么一定有一个前提，就是说弟弟愿意和你所找的老师进行沟通，首先它有一个主观的意愿，如果没有主观的意愿呢阿，你找一个老师，在弟弟毫无心理准备的情况下呢，去和他去沟通，弟弟会把它当成。会把这个老师呢，当成和你们是同一阵线的，呃是要强行改变他，那么他一定会很反感的，所以说从你弟弟这样的一个呃成长的一个经历来看呢，那么你的妈妈是很重要的一环啊，因为她在亲子沟通中呢，可能不太注意方式方法，让弟弟产生了逆反的心理，有一些破罐的破摔了，所以说妈妈的肯定和支持对他来说是很重要的，但是呢。在他呃小时候啊，可能在有一些重要的成长阶段，那么妈妈给了他太多的批评，所以说他的心里头会有这样一种意识，就是说我就是糟糕的，我就是这样的人了，我这辈子只能这样了。那这种观念呢，其实是早早的啊，不是在高中时，可能在呃小学，初中可能甚至就已经有了这样的一个基础，在高中的时候发生的这些事情呢。买手机这件事儿呢，只是一个引发，所以说呃。这样说来的话呢，嗯，其实改变单纯的想通过外力强行改变弟弟的这个可能性是微乎其微的，作为家长呢你。嗯，你是应该是姐姐吧，那你并不能长期陪伴在身边，但是妈妈是长期陪伴在身边呢，其实妈妈的一个态度是很重要的，那如果说我们大人这边儿先进行一个沟通方式上的改变呢，呃，那么可能弟弟呢还会弟弟有一些作用，其实我觉得。这样的状态之下呢，最应该咨询的是你的妈妈，如果你的妈妈愿意说去，呃，愿意去和这里的疏解失去聊一聊的话呢，可以可以去找一位适合的纾解诗喝你的妈妈去聊一聊，这么多年的一个亲子沟通中，妈妈主要是一种什么样的方式，然后从妈妈那边先着手去改变，然后呢去看看哈，就是说这样的话去带动弟弟，这个呢孩子是一个方向。强行改变弟弟，呃，这个任何老师呢都达不到，如果说弟弟愿意打开自己的心扉，接受和这和这个老师的，去和老师交流还好，如果。没有经过她的同意，那么某一个老师贸然打电话过去的话。一定会无功而返的，反而以后让弟弟更加的抵触你们。个人的建议吧，仅供参考。

音频文字稿：你能关心你的弟弟，这非常好但是想跟你说一下，你弟弟出现这种情况。可能。确实和你的妈妈有很大的关系。和你弟弟谈一谈，找老师喝，你弟弟谈谈，这固然很重要啊。就是让你弟弟。重拾信心认清一下这些问题。这很重要，但是呢你妈妈。也需要在适当的时候和你弟弟一起来。包括你你们可以一起来。到这里呢张老师。聊一聊。你们会发现。你弟到底问题出在哪里啊？多听一下你弟弟的声音啊。想法。这对你们。互相这个。共同去帮助你弟弟提高他的学习。会带来一些不一样的。这个想法很。

音频文字稿：你好，看得出来你对弟弟的这种关心啊，然后对于父母教育他的这种无奈，但是对于现在的这种状况呢？呃，其实不管你见没见到他，你经常的其实和他微信交流啊，或者说跟他微信视频呢，我觉得其实都可以很好的跟弟弟建立这份关系。自己特别需要的还是来自于家人的认可。我觉得这份认可如果没有的话，他学习起来就是完全没有动力，当然我觉得你这个想法是挺好的哈，还希望弟弟能够考上一个比较好的大学哈，但是现在暂时看啊，能够考上大学就不错了，你就不要指望说考什么更好的大学，不要给他这种压力，就是你们可能总期待着说，弟弟，哎，原来好像学习挺好，后来可能怎么样，其实有好多孩子，他的学习能力是有局限性的。但是如果你们越是给他这种过多的期待呢？反而就会让他没有办法去学习了。他觉得学习起来就会很累，他本身自身可能就对学习是有压力的，然后再加上你们给予的吧，所以我觉得对于他来说，可能真就是怎么样的去面对他现在的这种状态，然后怎么样去面对他的未来，可能真的是需要我们去好好的跟他探讨一下。当然这种情况呢，可能他跟咨询师可能说，但是跟你们可能真的没法说。八首先要跟他建立这份关系。你可以试一下啊，可以订购一下我们的咨询服务哈，或者是当时跟他商量一下，看他可不可以跟咨询老师交流一下是吧，你说老师是不带有任何评判性的，可以把你内心的想法说出来，但是呢，啊咨询师呢又是特别保密的，他不会把你说的话告诉啊的父母也不会告诉我，那么这样的话，我觉得弟弟可能会放心的说一些事情。当他放心的说出来，可能那种内心的压抑就释放一些，可能会有一些好转，但是另一方面呢，我们也特别建议你的父母就说谁主要管你的弟弟，比如说你的妈妈也要做一次咨询。对吧，至少要做两次咨询，那么才能够相对来说，呃解决你们之间的这样的一个问题。