音频文字稿：你好，如果你理性上不知道什么才是好的，那么你就用你的直觉和感受。如果你到他老家多半的时间感觉是好的，那么就说明你们俩还是比较适合。如果多半的时间表。感受的是不好的，那说明你们之间存在一些障碍，至少现在是跨不过去的。存在一些问题的。所以你可以给自己的感受打一个分，嗯，看看如果。嗯，超过了五分的话就说明还可以，如果恩没有超过五分的话说明。这个感受还是不好，存在一些问题。

音频文字稿：你好。看起来你很在意这一次？去他家。你们经历了好多事儿，大概是一些。有矛盾的事儿哈。然后呢？你又不太了解他家的生产环境。那么。你会很紧张，原因是呢？自己的适应能力差。不太懂得人情世故。曾经的矛盾你可以让他包容你，但这次去他的那个环境，他家庭当中的那个环境。这个时候呢，你会觉得。他的家人可能包容你。需要一个过程哈。所以你把这种无力的感觉。交给老师。希望老师能帮助你。给你带来力量感。但是呢，你的适应能力差，太紧张，不太懂人情世故。就是你的人格特点。这个不是一天两天能改变的。不是哪个老师一句话两句话能改变的。应该把它作为一个长期的目标。来，慢慢的去。对待一下。

音频文字稿：你有紧张的心理呢，可以理解。这次见面呢，我们更多的是。能够让对方家长看到的是我们过去。成长经历中综合起来的。我们。待人接物中。说话中呢？无形中流露出来的。过去在别人眼里的一个。是这样的，所以说呢。如果你。过去。我们其他人的一个评价中呢，是一个。很善良啊。就是。个人品质方面呢，就是大家评价都比较不错的女孩呢，那么。可以说呢。非常固定的。这样的话呢，我们其实那个就。不用太在意，说自己是。会说话呀之类。适应能力差这些啊，因为这一次真的看不出来什么的。对方的家长呢？这一个人所带出来的这种。所说的首因效应就是第一印象。真实的做自己就可。嗯。相对于呃你所说的。可能家长们更注重的事。感觉是那种。大城市啊，善良啊，真诚啊。类似这样的一些。嗯，所以说不用太过于紧张。