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标题:如何培养乐观主义,超越焦虑与自我怀疑,实现心灵境界的升华
我在反思习惯养成与认知、专注力、境界修养、领悟力的关系,是否真的能训练出乐观主义。逃避和害怕失败是否源于对快乐的认识,比如区分付出的乐趣与享乐的区别?我总贪图享乐,放弃付出,觉得付出太累,或因他人比我优秀而压力大。虽然知道应超越自己,比过去更好,但却难免与他人比较,增加恐惧。例如,学英语二十天有进步,但因为分心或孤独感,想象去杭州西湖见外国人会轻松些,却又觉得遥不可及,还把杭州当作诱饵,结果十天后通过阅读解决了这个问题。
我认为这是乐观思维的问题:总用悲观词汇引发忧愁,缺少快乐感。年龄大三十七,我感觉来自别人的评价;父亲担心找不到工作;看到年轻人优异,便自责过去的懒惰。十二天未完成学习任务,内心愧疚、羞耻,激发恐惧和自责,质问自己为何没有担当和勇气面对失败。妈妈的自暴自弃也影响了我。
孤独也是悲观思维的表现。如果将孤独视为暂时,不与他人比,只与过去比,便能提升自我管理和长远幸福的信念。实现目标带来快乐,而逃避孤独是在寻求短暂满足,为了未来幸福,需要放弃眼前利益,但我缺乏勇气。恐惧让我担心变得孤僻、被社会边缘化、失去生存能力,更怕被人嘲笑或批评,比如未婚年龄、没有事业、患病多年仍未治愈。这些隐私让我难以启齿,也担心成为别人眼中的负担。
关于“杭州诱饵”,我幻想去那里锻炼英语,不怕被拒绝,总比常州强。经常找理由批判现实:马云从杭州起步,他英语好是因为频繁交流;但我知道世界不公平,这让我感到挫败。无论如何,总有批判、虚荣和攀比在心中作祟。我相信理性批判能冷静思考,避免骄傲;但攀比和虚荣是父母的喜好,他们的话有道理,否则就会脱离社会。我虽然讨厌世俗浮浅,却渴望高尚品格。像淤泥中的荷花一样,要靠坚强意志才能保持纯洁,否则易染尘埃。
我钦佩那些拥有高尚情操、快乐幸福、坚定信念、自信、不怀疑自己的人。他们敢于梦想,乐观待世。而童年时,我曾向父亲表达理想主义和乐观主义,他却批评说这是虚幻和盲目,让我感到被否定。当时无法反抗,现在仍在自我否定中挣扎。这是否意味着我还缺乏勇气做自己,没有独立思想?我渴望有担当,有面对失败的勇气。
我为什么偏爱顺利成功?是否为了炫耀或贪图享受?这些念头都不好,因为炫耀和享乐是低俗且不积极的。我希望拥有高尚纯洁、永不放弃的乐观主义境界,在奋斗中体验真正的快乐——那种金钱无法买到的满足。我明白努力奋斗才有趣味,是创造新秩序的过程,也是最宝贵的财富。
总结:我如何才能勇敢放弃悲观消极、怕苦怕累,追求由努力带来的快乐,而不是安逸享受?是习惯问题还是认知、专注力、境界修养的问题?真的可以训练出乐观主义吗?我似乎懂得不少,却未能做到!我的理想是保持乐观主义、理想主义、利他主义,并热爱从众带来的快乐。